Contentos recibieron su Diploma los cerca de cuarenta y ocho alumnos de Kinder que lograron aprender a leer en los niveles silábico y fluído.

La inspectora y coordinadora del Nivel de Pre Básica, María Paz Muñoz indicó que “Yo aprendí a leer en Kinder” es el nombre del Proyecto que las profesionales del Nivel de Pre Básica trabajaron durante el año, con el fin de desarrollar paulatinamente las habilidades metafonológicas de los estudiantes para fomentar el interés por la lectura, y favorecer un óptimo desarrollo lingüístico siendo este espacio previo para la adquisición de la lectura.

Además explicó, que  las lecturas y narraciones de cuentos y de otros textos literarios, el desarrollo de vocabulario y del lenguaje oral en conversaciones a través de preguntas de los cuentos, la enseñanza de fónicos con el método MATTE de lectoescritura y las lecturas enviadas al hogar para reforzar fueron sólo algunas de las actividades que realizaron para lograr los objetivos de aprendizajes.